На глаза от умиления навернулись предательские слёзы, а сердце как-то подскочило и ухнуло внутри меня при виде крохотных и серьёзных малышей, которые впервые переступали через черту во взрослую жизнь, полную самостоятельно принятых решений и повседневных школьных задач.

« Ученье - свет, а неученье – тьма», - гласит народная мудрость. Жизнь каждого человека освещает учитель. Учитель открывает « дверь в необыкновенную и полную загадками и тайнами страну», в большой мир, которому посвящена его жизнь. Профессия учителя далеко непростая и весьма тяжёлая, требующая от самого педагога огромной внимательности, чувства такта и сердечности.. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных учеников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели, молодые люди, воспитать и сформировать в каждом из нас, так сказать, личность, не повредив и не уничтожив при этом нашу индивидуальность! Именно от преподавателя порою зависит, что прорастёт и созреет из того маленького зёрнышка, которое он некогда посеял. Нелёгкое дело – учить детей. И огромная ответственность лежит, прежде всего, на плечах первого учителя, человека, оставляющего, как правило, самый глубокий след в душах и судьбах своих учеников. С ним дети отважно открывают дорогу в мир знаний, которая начинается с азбуки и букваря. Любой из нас помнит свой первый звонок, первый урок, первый ответ, первые школьные праздники, свой первый выпускной бал, знаменующий окончание начальной школы. И всё это связано с именем первого учителя.

Для меня им стало имя Прохоровой Татьяны Анатольевны. Моя память услужливо возвращает в то, казалось бы, недалёкое утро 1 сентября 1983 года. Вот мы, крохотные девочки и мальчики, одетые в коричневые платьица, беленькие фартучки, с пышными бантами и в тёмно-синих форменных костюмчиках, в начищенных ботиночках, держа в одной руке огромный букет цветов, а в другой – тяжелющий портфель с симпатичным львёнком на его крышке и двумя застёжками по бокам, подаренным детским садиком, парами шагаем по направлению к школе. Звучит праздничная и торжественная музыка, и никто из нас не понимает, почему тихонечко утирают свои глаза беленькими платочками наши мамы и бабушки. С удивительной лёгкостью, подхватив одну из нас, взрослый дяденька вместе со своей ношею оглашает окрестность весёлым звонком колокольчика. Это уже позже выяснится, что дяденька – это старшеклассник, а со звонка колокольчика начался следующий этап нашей жизни, полной забот и лишённой детской игривости и беспечности. Затем все мы были разделены на две группы, два класса. На середину поляны вышли две молоденькие женщины, Прохорова Татьяна Анатольевна и Калашникова Галина Вячеславовна. Первая стала учительницей в моём « А»- классе, а вторая – в « Б». Со своего маленького роста все окружающие нас казались большими, но спустя буквально несколько лет я не просто догнала, но и перегнала своих наставников. Завуч школы называла наши фамилии, и мы с восторгом и радостью строились в одну шеренгу около своей первой учительницы. Подробнее разглядеть её я сумела только тогда, когда мы мелким горохом рассыпались по своим местам и спокойно умостились за индивидуальными белыми партами с поднимающейся столешницей и специальным углублением для ручки и карандаша на её поверхности. В класс вошла скромная обаятельная женщина, с удивительно добрым взглядом и милой улыбкой. Её тёмные глаза окутывали своим теплом и успокаивающе действовали на каждого из нас. За те несколько минут, пока Татьяна Анатольевна молча оглядывала своих первоклашек, создалось такое впечатление, будто бы она успела проникнуть в душу каждого ученика, изучить его характер, услышать его мысли. Все невольно притихли. Её голос звучал чётко и звонко. Занятия изо дня в день становились всё увлекательнее и интереснее. Татьяна Анатольевна знакомила нас с миром природы, увлекала за собой наши детские сердечки. Простой школьный урок познания мира она превращала в целое путешествие. Лично мне никогда не было скучно на уроках потому, что Татьяна Анатольевна всегда находила интересные и более сложные задания для тех, кто уже уяснил новый материал. На уроках математики она учила нас не просто решать, а размышлять логически, что весьма пригодилось мне в старших классах и в нынешней жизни. Русский язык и Родная речь – это были действительно уроки по развитию культуры речи и языка. Татьяна Анатольевна всегда была серьёзным учителем, строгим и справедливым. Но на переменках и после уроков она жила жизнью учеников: нашими заботами, печалями, нашими детскими проблемами. Она всех могла понять, и всем старалась помочь. Классные часы становились для нас настоящим праздником, независимо от того, о чём шёл разговор. Татьяна Анатольевна учила нас жить в коллективе и для коллектива, старалась сплотить и сдружить всех детей в классе, хотя все мы были такими разными и непохожими друг на друга.

Первый учитель, либо наставник, очень важен в жизни любого человека. Он подобен искусному мастеру, в руках которого находится не просто неодушевлённая глина или пластилин, но совсем несформировавшаяся ещё живая личность, и только лишь его мастерство и профессионализм сможет определить дальнейшую судьбу своих ежедневных стараний и усилий.

Быть настоящим учителем – это талант, ведь учитель должен уметь передать свой опыт, свои знания детям. Наверное, каждому учителю хочется, чтобы именно его ученик в будущем добился успеха. Но одной из самых главных радостей для учителя является благодарность учеников. Я хочу сказать огромное спасибо Татьяне Анатольевне за всё, что она сделала для нас, за то, что она не щадя сил и времени, терпеливо и настойчиво вкладывала в наши маленькие детские головки те знания, которые нам всегда пригодятся в жизни.

Как-то особо по-взрослому смотрелись те, кто уже не первый год приходил сюда, те, у кого уже позади были и волнительный первый урок, с его робкими и несмелыми мгновениями и страхом перед чем-то неизвестным и непривычным. Внешний вид этих детей говорил уже о самоуверенности и определённых знаниях предстоящей участи. Их дальнейшим воспитанием займутся уже другие люди, а первый учитель передаст бразды руководства классом новому человеку, не менее ответственному и серьёзному, нежели он сам, призванному вырастить нежные цветочки и превратить их в красивый, с индивидуальным и неповторимым ароматом, сад.

Как же повезло мне, ведь на моей-то жизненной дороге как раз и встретился такой вот садовод-профессионал, умело сочетающий в своей работе принцип « кнута и пряника», что весьма благотворно сказалось на моём характере и пригодилось в формировании судьбы в будущем. На мой взгляд Медведева Елена Владимировна больше всего соответствует образу нашего строгого и одновременно мягкого и заботливого садовода-профессионала.С ней у нас до сих пор сохранились добрые отношения, хотя со времени окончания школы миновало более десятилетия. Говорим мы на всякие темы, касающиеся не только школьных вопросов. Елена Владимировна – приятный собеседник и внимательный друг, ответственная и пунктуальный человек.

Трудно представить, что на момент нашей первой встречи ей было гораздо меньше лет, нежели мне сейчас. Предшествующие три года школьная жизнь наша, учеников начальной школы, не поднималась выше второго этажа здания, с превеликой завистью я наблюдала за старшеклассниками, они казались мне такими взрослыми и мудрыми, и к тому же им доступен вожделенная вершина. Наконец-то настало время, когда и я приобщилась к заманчиво манящей жизни на доселе незнакомом месте, полном разнопредметными классами и учителями. В класс, в коем состоялось первая встреча с новым и необычным, вошла молоденькая женщина, с короткой стрижкой и дивным, миндалевидным разрезом глаз, одето на ней было платье в крупную клетку и широкий пояс. Как справедливо гласит мудрость: « В человеке должно быть всё прекрасным, и внешний и внутренний мир!», так и Елена Владимировна великолепна во всех отношениях! Хочу заметить, что говорю я отнюдь не для красного словца, спросите любого другого ученика, его родителей, школьных коллег, друзей и т. д. – всем нам хорошо известна открытость и искренность этого человека. Глубокая порядочность, доброе и чуткое отношение к детям, и всё сие, по-моему мнению, весьма выгодно смотрится на фоне учебных будней. Елена Владимировна не только отлично знающий педагог-словесник, дающий знания в родной речи и увлекательно ведущей за собой на высокосветский бал к Наташе Ростовой и вместе с нами сопереживающий безответному чувству Анны Карениной, но и превосходнейший психолог и организатор. Надолго в моей памяти останется наш с классом поход в Поленово, поездки в Суздаль и Ленинград под аккомпанемент одноимённой песни в 11 классе. Как мне кажется, чтобы говорить о своём предмете с подобным интересом и трепетной любовью и нежностью, нужно настолько всецело посвятить себя школе и избранной профессии.

Незабываемым было и утро после выпускного бала, когда мы, девчонки и мальчишки, подобно скользящим разноцветным листочкам в осенний листопад, плавно кружились под окнами больницы, в которой на сохранении лежала будущая мама дочки Александры и наша любимая учительница. Как мне кажется, благодаря именно Елене Владимировне во мне развиты стали два важных качества, которые во многом облегчили мою нынешнюю жизнь. Это чувство оптимизма и вера в то, что завтра будет непременно лучше, нежели сегодня. Думаю, что не буду первооткрывателем, и скажу, внутренняя самодисциплина и твёрдый стержень делает жизнь намного радостнее и счастливее. Хорошо запомнились мне праздничные « огоньки» и вечеринки, уроки ОПТ, летняя практика на полях родного совхоза «Заокский».

Как часто мы слышим кругом, что человек ведёт себя по-разному, дома он один, а на работе – совершенно другой. Я очень рада, что, как говорится, Елена Владимировна – величина постоянная. Помню, как однажды в телефонном разговоре со мной Елена Владимировна поделилась своим жизненным принципом: « Я просто выгружаю груз домашних проблем и забот прежде, чем переступить порог школы, и наоборот». Школа есть школа, а семья – семья, и говоря о последней чувствуешь, какое значение играет она в её жизни. Вот, что она сама говорит о своей семье: «Я очень люблю свою семью и дорожу ей, - говорит Елена Владимировна. – Даже не знаю, состоялась бы я как педагог и как личность, если рядом со мной были бы другие люди. Это моя поддержка и опора. Я благодарна своему мужу за его терпение и понимание. Меня радуют мои дети, потому что я вижу, что они становятся именно такими, какими я хочу их видеть, они неравнодушные, а значит, они будут хорошими людьми.». Я искренне желаю, чтобы в жизни этого замечательного человека всё получилось и исполнилось, а теплота и дружба сближала со своими учениками, делая их единым целым и даруя этому миру лучик добра и радости.

Смолкли гомонящие звуки, и небо, ставшее свидетелем торжественного события, послало на Землю своё благословение.

Удивительна и непредсказуема наша жизнь. Как часто бывает, что мы, пройдя определённые испытания судьбы, в конечном итоге, возвращаемся к своим родным истокам. Школу 177 я помню с пятого класса. Я пришла в неё скромной белокурой девочкой. Мои родители получили квартиру в этом районе. Школа помогла мне проявить мои организаторские способности. Из скромной пятиклашки выросла творческая и общительная Председатель Совета отряда. Помню первые уроки, учителей! Наши классные руководители — Иванова Антонина Александровна, Воробьёва Людмила Петровна! Огромное спасибо Вам! Только через время…

Не в центре, и не на окраине
На перекрестке двух дорог
Среди домов пятиэтажных
Возник наш чудо-теремок.

Год 1965. Торжественно и волнительно всем, кто пришел на первую линейку только что открывшейся школы № 177. Школьный двор наполнился веселыми, звонкими голосами. Улыбки, цветы, много музыки. Какая она – наша школа? Станет ли она действительно нашим вторым домом? Такой вопрос задавали себе все, кто были на линейке.

Вот, вперед выходит директор школы Баранова В.И. и всё затихает. Звучат слова поздравления, напутствия новым…

УВАЖАЕМЫЕ ПЕДАГОГИ, РОДИТЕЛИ, ВЫПУСКНИКИ И УЧАЩИЕСЯ ШКОЛЫ! ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ СБОРНИКОВ «ВОСПОМИНАНИЯ О ШКОЛЕ» (ваши воспоминания, воспоминания ваших родителей), «ХОЧУ РАССКАЗАТЬ О СВОЕЙ ШКОЛЕ, О СВОЕМ ЛЮБИМОМ УЧИТЕЛЕ» Вы можете направлять рассказы, стихи, фотографии на электронный адрес школы

Да здравствует родная 177-ая!!!

Это строчка из гимна школе, написанного старшеклассникам и 80-ых годов, которые считали школу №177 родным домом, где находили ответы на все интересующие вопросы. Родным домом стала школа и для меня, ветерана педагогического труда, с августа 1969 года. Я влилась в коллектив единомышленников, где царило взаимопонимание, дружелюбие, бескорыстная самоотдача в своей профессиональной работе и уважительные отношения между учителями и учащимися.

В 2010 году школа №177 отмечает свое 45-летие. Много это или нет? Для кого-то может и много, но я так не считаю. Наша школа находится в расцвете своего творческого пути. Сейчас пройдя путь от выпускницы этой школы до учителя истории, я могу сказать, что путь был выбран правильный. Воспоминания о школе только хорошие. Ведь именно здесь были заложены основы моего мировоззрения, жизненные принципы. И как хорошо, что рядом оказались эти отзывчивые и понимающие люди — мои учителя. Ведь именно они подсказали правильную дорогу в жизни. Сейчас многие из них мои коллеги. Очень хочется, чтобы наша школа вышла на новый уровень, достигла новых высот. Ведь нам действительно есть чем и кем гордиться. И самое главное, этого заслуживает наш профессиональный коллектив, отзывчивый персонал, и конечно, наши дети. Ведь все делается именно для них. Поэтому хочется только сказать: «С юбилеем, любимая, родная 177! Дерзай, и все у нас получится!»

Плюсы и минусы работы копирайтером. Одна из самых распространенных профессий в Интернете – копирайтер. Рекламные тексты, написание пресс-релизов, презентаций, наполнение контентом сайтов с учетом поисковой оптимизации – основные задачи копирайтинга.

Как и в любой другой сфере деятельности, здесь есть свои плюсы и минусы. Это можно сравнить с фильмом «Матрица». В этой работе также присутствует двойственная реальность и налицо двойственное отношение к происходящему.

Иллюзорная действительность для копирайтера:

Свободный график работы – работать можно, когда захочется, независимо от режима офиса и прямого начальства, есть возможность удачно выставить свои работы на уже раскрученные текстовые биржи, самостоятельно найти заказчиков или выполнять заказы по собственному хотению и велению.

Свободный заработок – деньги и заказы идут непрерывным потоком, без каких-либо ограничений наполняя компьютер и интернет-кошелек.

Свобода творчества – написание каждого текста связано с индивидуальной креативностью, самовыражением и полной самореализацией.

Свобода славы – под каждым текстом можно поставить свою фамилию, завести свой собственный блог, который принесет известность и новых заказчиков. Тут недалеко и до написания серии электронных книг, с которых пожизненно можно получать гонорары и впоследствии предложения от ведущих мировых издательств. Что уж говорить о написании и продаже сценариев, по которому снимут фильмы или сериалы, – тут сразу и Тэффи, и Оскар.

Если бы Нео захотел работать копирайтером и выбрал синюю пилюлю, он бы так и остался в сказочной эйфории мечтаний и надежд. Однако в очках Морфиуса отражалась и красная пилюля, приняв которую, можно обрести другой взгляд на ту же ситуацию.

В реальной действительности:

График работы ненормированный – работать порой приходится и днем, и ночью, без отпусков и соцпакета. Полная зависимость от заказчика, его требований, сроков и капризов.

Заработок скудный, цены на количество символов низкие. Приходится много работать, чтобы покрыть свои минимальные расходы на жизнь. В среднем в месяц копирайтер зарабатывает суммы уровня наемного служащего без специального образования.

Рамки творческого самовыражения весьма ограничены , особенно если писать тексты, связанные с ключевыми словами. Стиль изложения зачастую требуется холодный, без эмоций и лирических отступлений.

Надо хорошо знать основы маркетинга , чтобы самому раскручивать свое имя и выгодно себя продавать.

Итак, Нео выбрал красную пилюлю. Он не стал копирайтером, он решил спасти мир. Почему? Потому что у каждого своя миссия. Знал ли он о трудностях своего предприятия? Конечно, знал. Вот и человеку, который решится на такую миссию, как написание текстов, придется взять всю ответственность на себя.

Есть еще один фактор, который не зависит от анализа и критики – это любовь к профессии. Если любишь – видишь главное. Главное для копирайтера – быть полезным, помогать людям заявить миру о своих идеях и деятельности. Кроме того, эта работа учит самодисциплине и организации, тонизирует и расширяет кругозор. Монотонный спящий режим жизни здесь не получится. И, конечно, такая работа связана с постоянным общением. Можно познакомиться с уникальными интересными людьми разных профессий, взглядов и интересов. Что ж, каждый делает свои выводы. Остается лишь напомнить, что при любых обстоятельствах всегда остается свобода выбора.

Многие выбирают удаленную работу, только из-за возможности зарабатывать деньги, не выходя из дома. Многие, попробовав данный способ в домашних условиях в качестве подработки, уже не возвращаются на прежнее место работы в душный офис. Например, женщины в декретном отпуске, зарабатывающие копирайтом, быстро понимают все прелести этой занятости и уже не хотят возвращаться на прежнее место.
В такой работе много преимуществ, вот главные из них:

Возможность самому распоряжаться временем. Например, можно выбрать самые удобные для вас часы. А закончив раньше, не надо гипнотизировать часы в ожидании конца рабочего времени. По-умному спланировав свой день, вы можете выкроить время и на необходимые домашние дела. Да и выходные вы можете планировать на любые удобные дни;

Удобство рабочего места. Разве не замечательно быть дома, с чашкой чая и перекурами когда захочется? Ни один заказчик не увидит, что вы работаете в халате;

Перспективы для роста и саморазвития. В офисе вы всегда знаете свой потолок, а бывает, что и до него добраться мешают обстоятельства. А вот копирайтер развивается по своему усмотрению. Для начала очень неплохо узнавать много нового, писать статьи. Потом, вы начинаете работать на себя, и доход получаете уже от собственных сайтов и блогов. То есть, по мере накопления опыта вы увеличиваете и доходы. Стоит отметить, что именно создание сайта приносит немалый заработок.

Однако с заработком на дому не все так просто. Как и у любой работы, тут есть и обратная сторона медали. Она заключается в следующем:

1. Отношение родственников и друзей. Мало кто воспринимает удаленный заработок как настоящий. Близкие люди могут посчитать ваши попытки заработать, как развлечение. Сами подумайте с их точки зрения: вы сидите дома, и не отходите от компьютера, а значит, просто развлекаетесь и убиваете время. Обычно, это отношение меняется после первого серьезного заработка;
2. Недостаток живого общения. У копирайтера на дому весь круг общения может сосредоточиться по ту сторону монитора. Если вас тяготит отсутствие общения с живыми людьми, надо просто записаться в кружок или фитнес - клуб. Главное, чтобы вам нравилось там бывать;
3. Сильный соблазн расслабиться. Многие люди с трудом выполняют собственные обязанности без жесткого контроля со стороны начальства. Так и тянет поспать подольше, надолго застрять на развлекательных сайтах либо просто пообщаться с интернет - знакомыми. Тут выход один: тщательно планировать собственный день на бумаге либо при помощи специальных программ. Следует отвести определенные часы, и в это время, непосредственно, выполнять все требования руководства, а не отсиживаться за компьютером.

В наше экономически нестабильное время, при постоянном росте цен и практически не изменяющемся уровне дохода у среднестатистического офисного работника, все большее количество людей устремило свои взгляды в сторону заработков на интернет просторах.

И, наверное, первое, и самое доступное занятие для начинающего фрилансера – копирайтинг. Это занятие может стать как источником дополнительного дохода, так и полноценной работой, обеспечивающей надежный и стабильный доход.

Решая, стоит ли сделать копирайтинг своей профессией, имеет смысл оценить плюсы и минусы данного занятия.

Плюсы работы копирайтером

Свободный график. Первый, и, наверное, самый очевидный плюс работы по написанию заказных текстов – свободны график. Вы самостоятельно выбираете где, когда и в каких условиях Вам работать. Вы можете работать на кухне с чашкой кофе, встречая рассвет в пять утра, «пока весь город спит», либо на диване в послеобеденное время после просмотра очередной серии Вашего любимого сериала.

А можете выполнить очередной заказ в кафе, пока ждете девушку, опаздывающую на свидание. Никто не нормирует Ваше время и не заставляет соблюдать стандартные офисные временные рамки. Временем Вашей работы управляет исключительно Ваше удобство и Ваши внутренние биологические часы.

«Плавающий» доход. Имея усидчивость и желание выполнить как можно больше заказов, а также качественно улучшая свой уровень работы (а, следовательно, и уровень ее оплаты), Вы сами варьируете величину своих заработков.

Саморазвитие. Да, именно так.

Вопреки распространенному мнению, сидение перед компьютером не только отупляет.

Чтобы писать о вопросах, в которых вы не слишком компетентны, Вам придется изучать массу материалов по теме.

Вы сможете узнать нюансы и тонкости, доступные только специалистам в определенных областях деятельности, которые могут пригодиться Вам не только для написания очередной статьи, но и в Вашей повседневной жизни.

Свобода выбора тем. Возможность самостоятельно выбирать темы для работы. Вы не обязаны писать о том, что Вам не интересно. Всегда найдутся вопросы, разобраться в которых будет Вам увлекательно. Это Ваша свобода. Не обязательно делать скучную, монотонную, надоевшую до чертиков работу (обязательную к исполнению на производстве или в офисе).

Это далеко не все плюсы работы копирайтером и каждый, кто решит сделать эту работу своим основным заработком, непременно найдет для себя свои дополнительные преимущества. Но, как и любая работа, и эта сфера деятельности имеет свои негативные стороны. И для кого-то они могут стать непреодолимыми, поэтому не стоит преуменьшать их значение.

Минусы работы копирайтером

Необходимость рассчитывать лишь на себя. Что интересно, половина минусов является обратной стороной плюсов. Свободный график и отсутствие начальства предполагают также и отсутствие социальных льгот: оплачиваемого отпуска, больничного и начисляемого стажа работы.

Конечно, в наше время пенсия не является гарантией безбедной старости, поэтому, возможно, разумнее самостоятельно позаботиться о своем будущем, чем уповать на отчисления в пенсионный фонд. Но вот больничный, согласитесь, бывает очень кстати.

Не всегда мы в состоянии работать на одном уровне, а «домашний» копирайтер, работающий и рассчитывающий исключительно на себя, всегда должен помнить, что дни безделья (по состоянию здоровья или в связи с отъездом на море летом с семьей) ударят его по карману.

Впрочем, любой частный предприниматель, работающий на самого себя сталкивается с теми же трудностями.

Конкуренция. Большой уровень конкуренции на рынке копирайтинга. Исполнителей гораздо больше, чем заказчиков, и, соответственно, оплата работы копирайтеров может быть гораздо ниже, чем того заслуживает уровень ими выполняемых заказов. Особенно это важно для начинающих интернет-работников.

Но таковы законы любого бизнеса, жесткая конкуренция заставляет совершенствоваться, увеличивать уровень мастерства и искать более эксклюзивные заказы.

Так что опять же, этот «минус» не станет препятствием для увлеченного человека, который поставил целью сделать написание статей своим постоянным заработком.

Большие объемы работы. Данный недостаток вытекает из предыдущего. Для набивания рабочей базы и для нахождения постоянных заказчиков необходимо выполнить множество работы, отнимающей уйму времени. И якобы свободное время, не занятое работай в офисе, в супермаркете, на заводе или где-либо еще, окажется занятым часами просиживаемыми за компьютером за написанием статей.

Важно отделить работу в интернете (которая не нормируется) от жизни в реальности и разумно распределять время между этими двумя параллельностями.

Кроме того, нужно понимать, что работа копирайтером принципиально подходит не всем. Не все могут связно излагать свои мысли. Не все могут стилистически и орфографически грамотно отображать их на письме. И если ошибки еще можно проверить и исправить с помощью онлайн редактора, то писательский дар доступен не всем.

Но почему-то считается, что бумагомарательством может заниматься абсолютно каждый, и не пишет статьи на заказ в интернете лишь ленивый только потому, что всех нас в школе научили писать. Забавно, что великими художниками мы себя не мним, только на основании того, что в детском садике мы рисовали цветными карандашами.

К чему это? К тому что здоровая самокритика должна присутствовать у любого работника, однако пусть она не помешает Вам стать копирайтером, если написание статей – действительно Ваше и все вышеперечисленные минусы Вас не отпугнули.